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此为教师职业理念之教育观练习二练习题
教师职业理念之教育观练习二
1．下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。
A．促进学生专业发展
B．尊重学生个性发展
C．教育面向全体学生
D．引导学生协调发展
2．素质教育贯穿于（ ）。
A．中小学教育
B．幼儿教育、中小学教育
C．幼儿教育、中小学教育、高等教育
D．幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
3．教育观中最核心、最本质的内容是（ ）。
A．素质教育观
B．教育目的观
C．教育方法观
D．教学组织形式观
4．素质教育的根本宗旨是（ ）。
A．提高国民素质
B．促进学生的全面发展
C．全面提高学生的素质
D．培养受教育者的态度和能力
5．素质教育的基本内涵主要有（ ）。
①素质教育是面向全体学生的教育
②素质教育是促进学生全面发展的教育
③素质教育是促进学生个性发展的教育
④素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育
A．①②③
B．①③④
C．②③④
D．①②③④
6．（ ）是素质教育的核心。
A．创新精神和实践能力的培养
B．全面发展
C．面向全体学生
D．个性的发展
7．素质教育的总目标是（ ）。
A．全面提高国民素质
B．培养学生自我学习的习惯
C．培养学生的科学精神和态度
D．促进心理成熟化
8．传统教育和现代教育的根本区别在于重视（ ）的培养。
A．创新精神
B．创新能力
C．应变能力
D．实践能力
9．素质教育的外延是（ ）。
A．全方位的、全过程的
B.普通教育、职业教育
C．学校教育、家庭教育
D．社会教育、终身教育
10．（ ）年，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》。
A．1997
B．1998
C．1999
D．2000
11．第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”概念的是（ ）。
A．《中华人民共和国教育法》
B．《面向21世纪教育振兴行动计划》
C．《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》
D．《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》
12．素质教育最本质的规定、最根本的要求是（ ）。
A．素质教育的全体性
B．素质教育的全面性
C．素质教育的基础性
D．素质教育的发展性
13．我国《教育法》规定公民“依法享有平等的受教育的机会”。这体现了素质教育的（ ）。
A．全体性
B．全面性
C．发展性
D．基础性
14．素质教育是“为人生做准备”的教育，体现了素质教育的（ ）。
A．全体性
B．全面性
C．发展性
D．基础性
15．素质教育对学生潜能开发和个性特长高度重视体现了素质教育的（ ）。
A．全面性
B．基础性
C．发展性
D．主体性
16．教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性，这体现了素质教育的（ ）。
A．全体性
B．发展性
C．主体性
D．开放性
教师职业理念之教育观练习二答案详解
1．A【解析】素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的，以尊重人的主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。
2．D【解析】素质教育是连贯的、全过程的教育活动。素质教育贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育，素质教育同时贯穿于普通教育、职业教育等不同类型的教育。
3．B【解析】教育观中最核心、最本质的内容体现在教育目的观上。
4．A【解析】素质教育是以促进学生的全面发展为目的，以提高国民素质为宗旨的教育。
5．D【解析】素质教育的基本内涵有：素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育。
6．A【解析】素质教育是以培养创新精神和实践能力为重点的教育，素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。
7．A【解析】《中国教育改革和发展纲要》中提出中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质的轨道。“全面提高国民素质”是素质教育的总目标。
8．B【解析】传统教育与现代教育的根本区别在于重视创新能力的培养。
9．A【解析】素质教育的外延，从纵向来看，贯穿于幼儿教育、小学教育、中学教育、高等教育等各级教育；从横向来看，素质教育涉及普通教育、职业教育等各类教育。因此，素质教育是全方位的、全过程的。
10．C【解析】1999年2月，教育部出台了《面向21世纪教育振兴行动计划》，把素质教育列为第一项跨世纪工程予以重点实施。
11．D【解析】1994年8月，《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》颁布，指出：“增强适应时代发展、社会进步，以及建立社会主义市场经济体制的新要求和迫切需要的素质教育。”这是第一次在国家层面的正式文件中使用“素质教育”的概念。
12．A【解析】素质教育的全体性，是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门。全体性是素质教育最本质的规定、最根本的要求。
13．A【解析】素质教育是面向每一个受教育者的教育，它面向每一个学生，旨在促进每一个学生的发展。题干所述体现了素质教育的全体性。
14．D【解析】素质教育的基础性是相对于专业性、定向性而言的。素质教育是“为人生做准备”，即“为人生打基础”的教育。
15．C【解析】素质教育的发展性是指要着眼于培养学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把学生的重心转移到启迪心智、孕育潜力、增强后劲上来。
16．C【解析】素质教育的主体性，从根本上说，就是教师要尊重学生的自觉性、自主性和创造性。一是教师要尊重学生独立的人格；二是要把学习的主动权交给学生。
答案：
1—5:ADBAD 6—10：AABAC 11—16：DAADCC
