四川教师招聘考试每日一练及答案（10.21）
【每日一练】
1.我国首次把美育列为教育的重要组成部分是在( )
A.1911 年 B.1912 年 C.1957 年 D.1958 年
2.前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指( )
A.知行统一原则
B.尊重信任与严格要求学生相结合原则
C.教育影响的一致性与连贯性原则
D.集体教育与个别教育相结合的原则
3.学校的中心工作是()
A.教学工作 B.公共关系 C.行政工作 D.总务工作
4.我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是( )。A.陶行知 B.杨贤江 C.徐特立 D.蔡元培
5.学习策略的核心是( )。A.计划性 B.规则 C.方法 D.监控
6.教师围绕某一教育现象，采用问卷、谈话、座谈等多种形式收集资料，并对所获得的
资料进行定量、定性分析，指出存在的问题并提出建议的研究方法属于()。
A.调查法 B.观察法 C.实验法 D.个案研究法
7.在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主导作用( )。A.操作模仿 B.操作整合 C.操作熟练 D.操作定向
8.因材施教的原则反映了人的身心发展( )。A.阶段性 B.不平衡性 C.个别差异性 D.顺序性
9.教育目的要回答的一个根本问题是( )。A.教育的方向 B.教育为谁服务
C.教育要培养怎样的人 D.教育怎样培养人
10.狭义的教育制度指( )。中公教育提供
A.国民教育制度 B.社会教育制度 C.高等教育制 D.学校教育制度
11.动机强度与人解决问题的效率成正比例关系。(判断题)
12.衡量一个人记忆的好坏，最主要的是看他识记的速度是否敏捷。(判断题)
13.从迁移的性质来看，倒摄抑制属于逆向负迁移。 (判断题)
14.智育就是指科学文化知识的传授。 (判断题)
参考答案及解析
1.【答案】B.华夏教育解析：1912 年 9 月，教育部颁布《小学校令》，并于同年 ll
月颁布《中学校令施行规则》。标志我国首次把美育作为教育的重要组成部分。
2.【答案】D.华夏教育解析：“平行教育”是以集体为教育对象，通过集体来教育个人
的教育方法，使教育者对集体和集体中每一个成员的教育影响是同时的、平行的。
3.【答案】A。华夏教育解析：学校就是教学之地，学校的中心工作就是教学。
4.【答案】D。华夏教育解析：我国近代教育史上，蔡元培被毛泽东称颂为“学界泰斗，
人世楷模”的教育家。
5.【答案】A。华夏教育解析：计划性是学习策略的核心。
6.【答案】A。华夏教育解析：采用问卷、谈话、座谈等多种形式进行的教育科学研究
方法是调查法。故选 A。
7.【答案】C。华夏教育解析：在操作熟练阶段，动觉控制增强，视觉注意范围扩大。
8.【答案】C。华夏教育解析：教育必须因材施教，充分发挥每个学生的潜能和积极因
素，有的放矢地进行教学，使每个学生都得到最大的发展。
9.【答案】C。华夏教育解析：教育目的是人们对受教育者的期望，因此回答的根本问
题是要培养怎样的人，故选 C。
10.【答案】D。华夏教育解析：狭义的教育制度指学校教育制度，简称学制，是一个
国家各级各类学校的总体系，具体规定各级各类学校的性质、任务、目的、入学条件、修业
年限以及它们之间的关系。
11.【答案】×。华夏教育解析：动机的强度与人解决问题的效率成倒 U 型关系。
12.【答案】×。华夏教育解析：良好记忆品质的特点除了记忆的敏捷性之外，还包括
记忆的持久性、记忆的准确性和记忆的准备性。
13.【答案】√ 。华夏教育解析：倒摄抑制是后学习的内容对先学习的内容的阻碍和干
扰作用。在迁移中，根据迁移所产生的效果，可以将迁移分为正迁移和负迁移，正迁移起促
进作用，负迁移起阻碍作用。又根据迁移的时间顺序，先学习的内容对后学习的内容的影响
是顺向迁移，反之则是逆向迁移。倒摄抑制既符合时间上的倒序性，又符合消极影响，因此
属于逆向负迁移
14.【答案】× 。华夏教育解析：智育主要是指包括各门学科的知识教育，各种智力因
素和非智力因素的统一发展，各种智力培养的教育话动。
